Conclusiones

Para finalizar es de gran importancia comprender que tanto la familia como los docentes, son factores que juegan un rol importante en el afianzamiento de los procesos de lectura de los niños y niñas, debido a que los estudiantes de la primera infancia adquieren hábitos de lectura, por medio de practicas educativas diversas e incluyentes.  Por otro lado, la competencia fonética ayuda a la pronunciación y a descubrir la conexión entre la escritura y el sonido. Esto permite que los niños promuevan el desarrollo del lenguaje y el pensamiento, teniendo en cuenta que la era digital ha permitido que los estudiantes interactúen por medio de estas herramientas.

En conclusión, mediante este espacio se desarrolla un conocimiento previo, sobre las herramientas digitales las cuales permiten un acercamiento hacia los libros y así poder conocer de algunas páginas web que facilitan la enseñanza de la lectura mediante el juego.

 

En la literatura infantil no puede haber temas prohibidos | UMCentral 

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